【新华区柏林幼儿园】“教学有法,玩转数学”——游戏化教学培训活动

【新华区柏林幼儿园】“教学有法,玩转数学”游戏化教学培训活动

数学来源于生活,服务于生活。为提升园内教师的教育教学水平,拓宽教师们的教育思路。3月4日中午,新华区柏林幼儿园邀请康轩总部的闫老师,来为我们进行了一场关于游戏化数学活动的培训。本次培训由幼儿园教学管理桂林主持。

  闫老师首先从“游戏”两字入手,现场组织老师分组进行了“一比压压”的手指游戏活动。通过三次不同难度递增的游戏规则,深入浅出的讲解在数学活动中选择游戏的层次性、适宜性和教育性原则。在参与游戏的同时,大家积极思考每次游戏规则设定的教育性,踊跃发言,展开一场激烈的头脑风暴。

  教学步骤是教学活动的重要组成部分。闫老师为大家详细梳理了一节完整的教学活动所应具备的教学步骤,即导入、问题解决、操作拓展三个环节。又以互动提问、游戏体验的形式,将“小动物高矮排序”“数量守恒”案例与理论知识融合,娓娓道来。

最后闫老师强调数学教学不同于其他科目,在教学上老师的引导语一定要严谨准确,一节好的教育活动包括方方面面的准备,完整的教学步骤、准确精炼的指导语、层层递进的衔接关系、良好的师幼互动等,这都需要仔细琢磨、认真研究、勤于实践。

本次数学培训交流活动的开展,加强了老师对数学课程的理论学习,有效促进了园内新教师在设计、组织活动方面的能力提升,为老师们在新学期开展更适宜本班级幼儿发展水平的数学活动打下基础。老师们纷纷表示希望今后有更多这样好的学习和交流机会,互补长短,共同成长。