一步一处皆用心 一区一角皆教育

——新华区柏林幼儿园开展班级环创观摩活动

随着环境育人理念逐渐深入人心，环境创设不仅是对幼儿实施良好教育的背景，也是一种潜在的课程。为了提高教师对环境创设的能力，让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话，发挥环境“第三位教师”的作用，2022年4月15日石家庄市新华区柏林幼儿园开展了以家教园地、墙饰主题、整体风格和教师讲解为中心的班级环境创设观摩评比活动。

每走进一个班级，讲解教师为大家介绍本班墙饰布置的思路来源、设计风格以及班级主题。教师娓娓道来的讲解让人沉浸其中，苗一班的扎染、苗三班的青花瓷、花二班与花三班的编织、苗五班的布艺、混一班的书法、混二班的粘土等，充分体现着本班的主题特色课程开展情况。这些美丽的装饰，是老师带领孩子，一点一滴，用耐心、细心、爱心以及一双双灵活的双手完成，装饰或古典、或清新、或抽象、或童趣，都体现了各班级特色、有创新、有整体感，色调与班级主题遥相呼应，在材料的选择上以多种废旧材料为主，更具有层次性，同时兼具趣味性、可操作性和多功能性。

在一个个生动有趣的环境创设小故事中，我们惊喜地看到了孩子们的主动探究和老师们的隐性支持，孩子们收获了主动学习的意识和解决问题的能力，老师们收获了解读儿童发展的经验和指导策略，通过环境演绎着他们各自的精彩！

教研组梳理了大家的交流研讨成果，期望各班教师不断提升自身技能，追随幼儿的兴趣、问题和需求，将环境创设与课程构建相结合来做，并对各班教师环创提出了要求。

本次观摩分享活动不仅为教师们提供了一个相互学习、共同进步、资源共享的平台，同时教师们对于如何通过环境的创设和利用，让孩子真正成为环境的主人，有了更深入地思考和理解。柏林幼儿园将继续秉持“养正于苗 百木成林”的教育理念，为孩子们创设更有价值的生活环境，促进幼儿健康快乐地成长。

文字编辑：董紫彤

排版：董紫彤

审核：谷红岩