“生活小能手,自理我最棒” —新华区柏林幼儿园小班生活技能大比拼

“生活小能手,自理我最棒”

—新华区柏林幼儿园小班生活技能大比拼

“生活即教育,一日生活皆课程”,为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,将教育回归生活,把幼儿生活习惯的培养融入一日生活常规教育活动中,提高幼儿的生活自理能力,增强自我管理意识,石家庄市新华区柏林幼儿园于2023年1222午开展小班生活小能手,自理我最棒比赛活动。

一、比赛项目

本次生活技能大比拼根据小班幼儿年龄特点和发展水平,我园选择了穿脱叠衣服送小蜜蜂回家舀豆子整理书包四个项目进行比赛。

二、比赛进行时

比赛中孩子们全神贯注,充分展示自己的生活本领,让我们一起走进比赛现场,看看宝贝们的精彩表现!

1.舀豆子

舀豆子比赛开始啦,小朋友们快速将黄豆舀到另一个小碗中,现场小观众们也热情地加油、呐喊,为比赛的选手助威。

2.整理书包

整理书包比赛开始啦,孩子们手脚麻利把书包整理的整整齐齐并且熟练地拿起书包,小手不慌不忙在肩带上快速地移动,拿起、展开、穿过,背好后就高高举起小手示意老师。经过紧张激烈的比赛,孩子们充分展示了自己的本领,完成任务后,绽放出自豪的笑容,体验了成功的喜悦。

3.送小蜜蜂回家

小选手在比赛中十分投入,动作迅速地用小夹子将小蜜蜂加起来送回蜂巢里,并检查小蜜蜂的颜色与蜂巢颜色是否一致。

4.穿脱叠衣服

对于幼儿园小班的孩子们,穿脱叠衣服比赛难度略大,需要脱下衣服来,叠好衣服,再进行穿衣服的环节,并且还需要自己拉拉链。但是他们丝毫不怯场,而是越战越勇!瞧,孩子们的表现多棒,个个都能快速完成比赛项目。

三、荣耀时刻

一枚枚的小印章,见证了孩子们的努力与成长。在兑换奖品时,孩子们充分感受到成功挑战自我的喜悦以及成就感。

幼儿自理能力的培养是幼儿成长的关键,为幼儿良好习惯的形成奠定基础。通过系列活动,孩子们体验到了自我服务的快乐,增强了自信心,激发了自己的事情自己做的欲望,相信在家园密切配合下孩子们一定会收获更大的进步。

四、自理能力培养小妙招

1.请家长学会“懒惰

在保障安全的范围内,给孩子动手尝试的机会,成功带来的快乐也可以是双倍,在孩子学习的过程中我们要减少催促,耐心指导,这样孩子成长了,家长也可以省心省力很多。

2.请家长学会坚持

好的习惯需要家园的长期配合才能帮助孩子逐渐形成。所以,请家长坚持同步幼儿园中的常规教育,不要因为宠爱孩子或嫌孩子做事慢就事事包办。

3.请家长学会计划

家长与孩子共同制定每日作息表,充分利用每天的时间。每天从起床开始,自己需要完成的事情有:穿衣服、洗漱、入厕、吃饭、整理图书和玩具等,中大班的幼儿除了每天这些基本的自理内容,还可帮助父母做力所能及的事情。